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阅读这件事,为啥要立法(读者点题·共同关注)2月1日,《全民阅读促进条例》开始施行。读书看报多凭个人兴趣,为什么还需要国家立一部法呢?——人民网网友我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》(以下简称《条例》)2...
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中新网巴黎2月3日电(李洋孙羽婷)当地时间2日发布的经济数据显示,由于欧洲防务和军事开支增加,法国工业活动在今年1月出现明显回暖,但复苏基础仍显脆弱。标普全球(S&PGlobal)与汉堡商业银行(HCOB)当天发...
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中新网北京1月12日电“全球青少年国际中文智学与跨文化学习大会暨汉英双拼大会全球战略合作启动发布会”日前在北京举行。会议聚焦中文教育的国际化与跨文化学习,致力于为全球青少年构建语言能力与人文理解相结合的学习平台。
世界汉语教学学会中小学教育研究分会理事长张志雄表示,中文不仅是一种语言,更是一种文化、一种智慧。全球化时代,越来越多青少年通过学习中文认知中国、了解世界。
北京语言大学汉语国际教育研究院副院长姜丽萍指出,从甲骨文的刻痕走向人工智能时代的屏幕,汉字始终是中华文明的“根”与“魂”。科技赋能的课堂让汉字成为连接古今的桥梁,让学生在横平竖直中感受秩序之美。
美国国际文教学会创始人及执行长黄丽娟表示,AP中文考试推动了中文教育跻身美国主流通用教育。目前美国已有逾300个中文沉浸式教学项目,其核心是全中文教学环境,学生不仅学中文,还通过中文学习数学、科学、社会学等学科。
中国传媒大学汉语国际教育中心副主任乐琦表示,汉字跨越国度、联通世界,需从三个维度发力。一是语言技术维度,通过设置汉字九宫格、汉字接龙等趣味环节,锚定汉字学习的目标;二是文化认知维度,借由汉字这一载体,引导参与者理解中医药、太极、传统建筑等代表性内容;三是表达实践维度,除开展覆盖大中小学生的汉语类赛事外,同步增设书画展等多元活动,为汉字文化的传播与交流搭建沉浸式实践平台。
会议开设圆桌对话,探讨“从汉字到智学”的转型路径,探索青少年学习与跨文化交流的新生态,推动国际中文教育在全球范围内的融合发展。
会议宣布启动汉英双拼大会全球战略合作,并发布第四季赛事升级计划。新一赛季将面向全球招募选手,融合双语竞赛、文化体验与互动学习,旨在以赛事为纽带,帮助各国青少年在参与中增进对中文与中华文化的理解和喜爱。(完)
文章来源:https://www.chinanews.com/hr/2026/01-12/10550440.shtml