极值问题之和定最值-2024公务员联考行测解题技巧
在行测数量关系考试当中，和定最值是一个可以快速掌握的题型，可以为大家树立学习数量的信心，接下来大家来学习一下和定最值的求解方法。 一、题型特征 已知多个量的和，求其中某个量的最大值或最小值。 二、解题原则 若求某量的最大值，就让其它量尽可能小; 若求某量的最小值，就让其它量尽可能大。 三、解题步骤
行测辅导
事业单位行政职业能力测验可能性分析无关选项之话题不一致
大家平时在做行测题目的时候，应该经常遇到过一些问法，比如：下列选项最能反驳/削弱的是?下列选项最能起到支持/加强作用的是?下列选项最不能削弱的是?等等，类似于这种问法的题目，其实就是我们所说的可能性推理的题目。这种题型大家平时练习的时候应该也做了不少，但是如何更好地判断选项、提高正确率呢?这就需要我们分辨出来哪些是无关选项，哪些是加强选项，哪些是削弱选项
事业单位行政职业能力测验数量关系解题学会定位法，概率不再愁
概率问题在行测数量关系考试当中经常会出现，大多要利用排列组合相关知识来解题，所以综合难度较高。但是有一类概率问题用简单易懂的方法就可以快速解决，就是定位法。今天中公教育就给大家介绍如何应用定位法快速解决概率问题。一、理论定位法：当遇到要同时考虑相互联系的元素(即要求同一排、同一组、同一队……)，可以先确定其中一个元素的位置，再考虑另一个元素的情况
事业单位行政职业能力测验资料分析：快速区别基期比重和比重增长量
在行测资料分析中，基期比重和比重增长量是两个比较重要的知识点，因为这两个知识点的题干描述和公式有一些相似，老师在授课的过程中，经常发现部分同学不太容易区别，下面中公教育通过一些例题，帮助大家正确快速地了解，进而选出正确答案。1、了解基本知识点 2、抓住主要的区分点(1)题干的时间不同。基期比重指的是某比重的基期值，也就是说材料如果在描
事业单位行政职业能力测验指点：如何挖出“言语”并列文段主旨的“花”
行测言语的备考中，大家在练习片段阅读时会遇到一种文段，梳理它的句间关系仿佛每一句都很重要，此时大家在选择文段主旨时便开始纠结，重点到底在哪里呢?套用前段时间比较流行的歌曲，今天中公教育就领着同学们在这种文段“花园”里面挖呀挖呀挖，挖正确的主旨，得满意的“花”。其实这种难以分清句子间主次关系的文段就是考试常考的并列文段，而我们可以借助一些标志性信息去梳
事业单位行政职业能力测验学会搭桥法，前提型问题轻松拿捏！
近年来，行测考试题目难度都有微幅提升，很多同学提出，每次看到前提型的题目就会有点手足无措，那么今天中公教育就带大家一起看一下，碰到前提型题目，如何快速找到跳跃概念，精准搭桥吧!【例1】婴儿期的记忆缺失现象，是指婴儿不能记住生命中最初的两年或三年里发生的事件，以往对这一现象的解释是：婴儿这一时期不能形成持久的关于自身经验的表征，即没有相关的记忆的存在，
2024年316省考寒假行测备考指南
寒冬已至，转眼又到了过年回家团聚的时候。但2024年316省考的号角已经吹响，考生该如何利用好这个寒假去备考呢?下面中公教育为大家量身定做的寒假行测备考指南，大家一定不要错过。第一步，了解具体的考情。中公教育APP当中涵盖了历年的试题，大家可以做做近一两年的试题，感受考查范围和题目难度，顺便测查自身基础，做到心中有数。第二步，系统学习对应知识
行测数量关系解题学会定位法，概率不再愁
概率问题在行测数量关系考试当中经常会出现，大多要利用排列组合相关知识来解题，所以综合难度较高。但是有一类概率问题用简单易懂的方法就可以快速解决，就是定位法。今天中公教育就给大家介绍如何应用定位法快速解决概率问题。一、理论定位法：当遇到要同时考虑相互联系的元素(即要求同一排、同一组、同一队……)，可以先确定其中一个元素的位置，再考虑另一个元素的情况
2024安徽省考行测可能性分析无关选项之话题不一致
大家平时在做行测题目的时候，应该经常遇到过一些问法，比如：下列选项最能反驳/削弱的是?下列选项最能起到支持/加强作用的是?下列选项最不能削弱的是?等等，类似于这种问法的题目，其实就是我们所说的可能性推理的题目。这种题型大家平时练习的时候应该也做了不少，但是如何更好地判断选项、提高正确率呢?这就需要我们分辨出来哪些是无关选项，哪些是加强选项，哪些是削弱选项
行测指点：如何挖出“言语”并列文段主旨的“花”
行测言语的备考中，大家在练习片段阅读时会遇到一种文段，梳理它的句间关系仿佛每一句都很重要，此时大家在选择文段主旨时便开始纠结，重点到底在哪里呢?套用前段时间比较流行的歌曲，今天中公教育就领着同学们在这种文段“花园”里面挖呀挖呀挖，挖正确的主旨，得满意的“花”。其实这种难以分清句子间主次关系的文段就是考试常考的并列文段，而我们可以借助一些标志性信息去梳